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Seguiremos contribuyendo con la Salud Pública Peruana

En medio de una crisis nacional y mundial debido a la pandemia por COVID-19, nuestro país se ha visto golpeado por un escándalo científico y sanitario inédito. ¿Qué nos corresponde hacer?

En Voces creemos que hoy más que nunca, Voces profesionales, académicas y científicas deben ser difundidas, escuchadas. Pronto abriremos un foro para que nos compartas tus ideas, perspectivas y reflexiones.

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POR EL BUEN VIVIR Y LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE SALUD EN UN NUEVO PERU, REFUNDEMOS LA REPUBLICA

Una visión dinámica y equitativa de la salud debe ser desarrollada y aplicada en nuestro país, con servicios de calidad ajenos a las reglas del mercado y que nos lleven a un “buen vivir”. Este ensayo desarrolla este planteamiento.

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VACUNAGATE: APRENDER DE LOS ERRORES

VACUNAGATE: APRENDER DE LOS ERRORES

Lo ocurrido con el ensayo clínico de la vacuna china en el Perú es grave y sus consecuencias aún las estamos padeciendo. Creemos que debemos rescatar lecciones de este enorme error. Esta publicación, primera de una serie trata sobre esto.
APROXIMACIÓN CONTEMPORÁNEA AL CONCEPTO Y DEFINICIÓN CIENTÍFICA DE SALUD Y DE LA ACTITUD PROFESIONAL

APROXIMACIÓN CONTEMPORÁNEA AL CONCEPTO Y DEFINICIÓN CIENTÍFICA DE SALUD Y DE LA ACTITUD PROFESIONAL

La Salud Pública, gracias a la pandemia, se discute y cuestiona en los espacios. La expectativa por una mejor salud y superación de la Covid-19, es un anhelo extendido. En este contexto, las acciones sanitarias deben desarrollarse científicamente. En este ensayo, se comparten las bases para responder científicamente a las expectativas de nuestros compatriotas.
ENTRE LA FALTA ÉTICA Y LA ÉTICA FALTA

ENTRE LA FALTA ÉTICA Y LA ÉTICA FALTA

A partir de una premisa necesaria de definir por cada profesional de salud, el autor nos comparte puntos de vista necesarios para determinar y afirmar o reafirmar nuestro rol como personas de servicio, por el hecho de desempeñarnos en el campo de la salud. Necesario abordar y pensar estos aspectos.
¿LA UNIVERSIDAD PERUANA SERÁ CAPAZ DE RESPONDER APROPIADAMENTE AL PERFIL DE COMPETENCIAS DEL MÉDICO QUE SE HA FORMULADO EN EL PERÚ CON EL LIDERAZGO DEL MINISTERIO DE SALUD?

¿LA UNIVERSIDAD PERUANA SERÁ CAPAZ DE RESPONDER APROPIADAMENTE AL PERFIL DE COMPETENCIAS DEL MÉDICO QUE SE HA FORMULADO EN EL PERÚ CON EL LIDERAZGO DEL MINISTERIO DE SALUD?

¿Vamos por el camino correcto en lo concerniente al perfil de formación de los profesionales de salud que deben servir a la población peruana? La respuesta está en desarrollo, considerando que el MINSA ha definido un perfil y toca a las universidades integrarlo con sus planes curriculares. ¿Se dará esta integración?
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LIBRO SOBRE EL BICENTENARIO Y SAN FERNANDO

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SAN FERNANDO Y SU CONTRIBUCIÓN A LA MORALIDAD MÉDICA EN EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ

Autor: Dr. Carlos Bustíos Romaní

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Introducción: San Fernando y el Bicentenario de la Independencia

Este libro necesario, se gestó en el espíritu Sanfernandino de estar presente en los grandes momentos de la Historia del Perú.

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Capítulo 1

El Colegio de San Fernando durante la gesta independentista

Nos muestra a Hipólito Unanue como un hombre de ideas claras y cuyo análisis del contexto y corrientes que recorrían el mundo, lo llevan a abrazar la causa independentista.

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Capítulo 2

San Fernando durante la república temprana

Luego de la independencia, San Fernando experimentó algunas vicisitudes, las mismas que encontraron un conductor en la figura de Cayetano Heredia, que jugó un importantísimo rol en la definición de San Fernando al iniciarnos como república.

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Capítulo 3

Creación de la Facultad de Medicina de San Fernando

En el contexto histórico de la creación de San Fernando, Cayetano Heredia fue el artífice, continuando el camino iniciado por Hipólito Unanue. Con un desarrollo preciso, el Dr. Bustíos nos alcanza el momento histórico de la creación de nuestra Facultad.

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Capítulo 4

Facultad de San Fernando, sus alumnos y la Guerra del Pacífico

Se describe de manera intensa, el rol de los docentes y alumnos durante la Guerra del Pacífico. Finaliza con el homenaje que se le rindió a los que ofrendaron sus vidas por actos heroicos y por servicios de apoyo.

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Capítulo 5

Facultad de San Fernando durante la reconstrucción nacional

La Guerra del Pacífico obligó al resurgimiento de la Facultad, emergiendo la figura del Dr. Manuel Odriozola y la de Daniel Alcides Carrión. La Facultad les debe mucho a estas figuras. Enterémonos porqué.

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Capítulo 6

Facultad de San Fernando durante la República Aristocrática

Luego de la reconstrucción, San Fernando buscó definir un proceso de formación, con propuestas de renombrados médicos y escuelas internacionales. El proceso tuvo progresos y estancamientos, finalmente se perfiló una identidad claramente definida y hasta hoy reconocida.

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Capítulo 7

La Facultad de Medicina de San Fernando durante la “Patria Nueva” y la crisis de los años treinta

Etapa de incertidumbre y falta de resolución, que involucró a las autoridades de la Facultad y de la universidad e incluso del gobierno peruano, que derivaron finalmente en la crisis de 1930. Una historia para reflexionar sobre la actualidad incluso.

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Capítulo 8

La Facultad de Medicina de San Fernando en los inicios de la recomposición social en el Perú

Luego de la crisis de 1930 y el receso de dos años, San Fernando y la Universidad empiezan a resurgir, implantando enfoques de mayor énfasis en la formación estudiantil y una mayor apertura de estudiantes. Las consecuencias se describen en este capítulo, que se convierte en la historia inmediata previa de nuestra facultad.

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Capítulo 9

El cisma y la renovación de la Facultad de Medicina de San Fernando

El último capítulo nos describe el proceso de Ave Fénix que tuvo San Fernando luego del cisma de docentes de la década de los 60s, cuya lectura nos permitirá apreciar el episodio más crítico de la historia sanfernandina.

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Bibliografía

Recursos académicos del libro

Acceda a las fuentes del libro para explorar más profundamente nuestra historia.

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